显示下一条 | 关闭 温馨提示！由于新浪微博认证机制调整，您的新浪微博帐号绑定已过期，请重新绑定！立即重新绑定新浪微博》 | 关闭 梁山绘画工作室热烈庆祝梁山美术工作室成立十周年! ～～～（2001年－2010年）～～～本工作室致力于提高国民艺术修养素质，推广美学教育，十周年庆典期间，举办免费学习绘画艺术系列活动！梁山美术工作室将为你提供最专业、最优秀的美术教育服务！（免费学习课程：速写人物绘画艺术）主教老师： 梁 山招生对象：初中生、高中生、大学生、成人美术爱好者。上课地点：桃源居4区1栋213房上课时间：每天晚上 7：00 — 10：00学习费用：免费！（本工作室免费提供画板、画架等，画纸、画笔等用具本工作室可有偿提供或者学生自带。）注意事项：1. 参加本工作室学习的的学生，务必严格遵守本工作室的一切规章管理制度，否则予以开除。2. 此次免费学习绘画艺术活动，一切解释权归本工作室所有。咨询电话：0755－27451540本工作室每期免费开课学位有限，先到先学，额满即止！浏览本工作室作品请登录：http://liangshanart.blog.163.com广州美术学院附属中等美术学校（简称广州美术学院附中）是面向全国招生的美术中专学校（学制三年），同时招收外国学生和港澳台学生，培养目标是德、智、体、美全面发展的高等艺术院校后备生和中等美术人才，享有向广州美术学院、清华大学美术学院等高等艺术院校推荐优秀学生的资格。一、学习内容:文化课是广东省普通高中文科课程。专业课是素描、色彩、创作练习、下乡社会实践、绘画、艺术设计、电脑设计基础、书法和文艺常识等课程。
二、报考条件:

具有初步绘画基础的初中应届毕业生或同等学历的青年,身体健康, 无色盲、色弱；年龄不超过18周岁（1993年9月1日后出生）；拥护中国共产党, 热爱社会主义祖国, 遵纪守法, 决心为社会主义现代化建设勤奋学习者,均可报考。不招收高中、职中及中专在校生。
三、招生名额：

招收国家任务生150名。
四、报名办法：

1、报考者可直接向广州美术学院附中招生办公室索取《招生简章》，也可以从我校网址下载。

2、采取网上预报名（网址：http://www.gmfz.net.cn），考生必须详细输入个人报考信息，报名时间：2011年3月7日至4月22日止，过期不再受理。
单个人物
为贯彻中共中央国务院《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》和《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》精神，推动我国中小学、幼儿园以及美术类学校素质教育改革的进程，加强少儿美术教育工作的交流，实践艺术教育对少年儿童健康人格和心理素质的培养，由中国新一代艺术教育研究中心、中国少儿艺教网、《少儿画苑》杂志编辑部、日本美育文化协会和派通国际文化集团联合举办《少儿画苑》第13届国际少儿书画作文大赛、中国少儿艺教网作品入网暨第四十届儿童画展览大赛（中国地区）征稿活动已经开始。
《少儿画苑》国际少儿书画作文大赛已成功举办十三届，所有参赛作品均发布在中国少儿艺教网，由国内专家主持评奖，整个赛事全部实现微机化网络管理，设有特别金奖、金奖、银奖、铜奖、优秀奖。
世界儿童画展览（大赛）已经历39年，全世界100多个国家的少年儿童投稿参与，每年一届，规模宏大，属国际最高级别的儿童画赛事活动，设有外务相奖、特别金奖、金奖、银奖、铜奖、派通奖。
世界儿童艺术竞赛和展览为全世界儿童提供了一个超越种族、语言和文化的交流方式，此活动旨在利用国际互联网无时空限制的优势，引导全国的少年儿童积极参与艺术创作和国际交流，在普及的基础上提高作品的
画室历史 : 梁山美术工作室，由梁山老师创办于2001年，2004年开始对外招生。梁山美术工作室专注于中国 美术高考及油画艺术的培训，深圳地区最具权威的高考美术培训机构。
招生对象 ：常年面向全国招收初中、高中起点的高考美术考生，成人美术高考生及美术爱好者。
画室师资 : 由梁山老师为核心领导的美术学院专业教师队伍。
教学设备 ：画室拥有数万张电子教学图片，大量范画，齐全的教学图书及石膏、静物'投影仪等教学设备。
教学环境 : 画室位于宝安区桃源居内，环境幽雅，光线充足，治安良好。
教学特色 : 借鉴俄罗斯列宾美术学院工作室制度模式，实行小班教学，精英式、艺术家式培养。根据每个学生基础层次的不同，为每个学生设计最详细的个性化教学方案，
课程特色 : 在学习素描头像中穿插泥塑练习；在学习色彩中穿插风景写生；在学习速写中穿插人体写生。
教学宗旨 : 为社会培养最优秀的未来艺术家。
教学理念 : 因材施教，重点辅导，精英式教学。
教学著作 : 画室使用梁山老师编著的《名师教学经典教案系列——梁山速写人物》、《名师教学经典教案系 列——梁山色彩静物》、《名师教学经典教案系列 ——梁山静物素描》等教材。
公交路线：305、311、319、603、604、395、795、702、707、
728、716、776、786、794、机场6线、E14、M210路等。
透视学就其与绘画的关系而言可分为三个主要部分：第一部分是缩形透视，研究物体在不同距离处的大小；第二部分研究这些物体的颜色的淡退；第三部分研究物体在不同距离处清晰度的减低。
这三个方面的名称如下：线透视、色彩透视与隐没透视。（S注：芬奇在写的时候将分类分得更细了，本文按细分后的类别来分段。）
【线透视】
绘画以透视学为基础，透视学不是别的，只不过是关于肉眼功能的彻底的知识。眼睛的功能很简单：在一个锥体中摄进一切摆在眼前物体的形状和颜色。
线透视研究视线的功能，并借测量发现第二物比第一物缩小多少，第三物比第二物缩小多少，依此类推到最远的物体。我靠实验发现，几件大小相同的物体若第二物与眼睛的距离是第一物与眼距离的一倍，则大小只有第一物的一半；再者，第三物距离第二物与第二物距离第一物的距离相等，则大小只及第一物的三分之一，依次按比例缩小。
像平面——透视无非是从一片光滑透明的玻璃后面观看某一地点。在玻璃面上可以描下在它后头的一切物体。这些物体形成一个锥形射入眼帘。（S注：达芬奇当然不必真的用玻璃来描画透视，但是这却成了其后很多人研究透视的一种辅助办法。） 两匹马沿着平行的跑道奔赴同一目标，假使眼睛从两条跑道中间望去，可见它们越跑越相互靠拢，这是因为映在眼睛上的马的像 往瞳孔表面的中心移动了。
速度相等的物体之间，离眼睛远的显得慢，愈离眼睛近的显得愈快。
（S语：达芬奇没有在《画论》里全面介绍各种几何透视的技法，例如一电透视、两点透视等，而是讲了很多几何图形式的例子以及显示的例子，我想他自己对技法都有严谨地研究过，从他的画里可以看出来。）
一、人物的基本形不准确。包括头部动势，头部的外轮廓以及脸部轮廓，五官位置，人像与脖子和肩的关系等等。
二、对头部结构的不理解。缺乏解剖知识，不能透过现象看本质，紧紧地抓住骨骼和主要肌肉来表现，使得形体松散，线条、明暗不能落在实处。
三、立体观念不强。由于几何石膏立体清晰易辨，而头部形体比较复杂，往往陷入局部的描摹之中而忽略立体地观察与表现，缺乏应有的深度。
四、整体