沙漠之洲
天空没有翅膀的痕迹，而我已飞过
Skip to content
首页地图存档链接
← Older posts
情商竞争力：警惕自我挫败思维
Posted on 2009-08-19 by
“真是倒霉！”年轻人嘟囔着，下车翻遍了工具箱,也没有找到千斤顶。
“真是该死！千斤顶怎么忘了带了呢？”
怎么办？他想着天都这么晚了，这条路肯定也不会有车辆经过。正在纳闷的时候，他忽然看见远处的一座房子亮着灯，他决定去那户人家借千斤顶。
在去往人家的路上，年轻人不停的想：
“要是没有人来开门怎么办？”
“人家要是没有千斤顶怎么办？”
“要是那家伙有，却不肯借我怎么办？”
…….
主人被弄得丈二和尚摸不着头脑，以为来的是精神病人，“砰”的一声就把门关上了。
这其实是一种常见的“自我挫败”的思维模式，经过不断的否定，他实际上已经对借到千斤顶失去了信心，认为肯定借不到了,等到了人家门口，他就情不自禁的破口大骂了。
在我们的日常生活中，有的人时常会对自己做出一系列消极的、不利的推测，比如，做一件事之前，总是在心中不停地问自己：可能不行吧，万一不行那就彻底没戏了。结果可能还没有去做，自己就没有信心了，最后的结局是事情十有八东篱把酒黄昏后九就会朝着你设想的不利方向发展！
有句话说得好：当你准备失败的时候，你真的已经失败了。这就是自我挫败思维的巨大杀伤力。信不信由你。
1967年，著名心理学家塞里格曼用狗做了心理学史上一个经典的实验，这个试验过程生动地演示了一条狗自我挫败的绝望心境是如何形成的。
塞里格曼把狗分为两个组，一组为实验组，一组为对照组。
试验情境一：先把实验组的狗放进一个笼子里，这个笼子是狗无法逃脱的。实验者在笼子里安装上电东篱把酒黄昏后击装置。试验开始后，给狗施加电东篱把酒黄昏后击，电东篱把酒黄昏后击的强度能够引起狗的痛苦，但不会伤害狗的身体。实验者发现，这只狗在一开始被电东篱把酒黄昏后击时，拼命挣扎，四处乱窜，大声狂叫，想逃脱这个笼子，但经过一而再再而三的数次努力之后，当狗感觉到仍然无法逃脱后，狗的挣扎程度逐渐降低了，以至于后来无助地趴在地上，不再挣扎，默默地忍受着点电东篱把酒黄昏后击带来的痛苦，原来洪亮的狂吠也变成了低声的痛苦呻吟声。
这个实验所产生的结果和现象，在心理学上被称之为“习得性无助”。后来有很多学者采用其它动物进行重复实验，均得到了与上面相同的结果。
当然，我们不能用人来做这种残酷的实验，因为它对人造成的心理创伤也许是无法恢复的，这不符合心理学研究的伦理准则。但是，如果我们观察现实生活中的那些长期经历失败的儿童，久病缠身的患者，无依无靠的老人，四处碰壁的求职者，数次婚姻失败的男女，总是完不成任务的推销员，我们会发现人类的行为也会出现习得性无助的特征。
Posted in 网络杂摘
|
Leave a comment
| 编辑
大学生毕业工作必须清楚的“十个为什么”
Posted on 2009-03-20 by
　　一、清楚什么是核心竞争力？
　 　核心竞争力应该是技术素质（专业知识、技能）和其他基础素质（语言、文字、办公自动化），这里我要重点讲一下专业知识和技能，知识的积累是一个长期的过 程，从上小学到大学毕业到参加工作，我们的知识都在一个不断的积累过程中，我们这里强调的是“专业知识”，知识前面的定语明确说明了这个知识不是一般的通 用性的知识，而是专门一个领域的知识，重要在“专”上，一群人中，遇到这个问题，只能找你，你比别人都“专”，这就是对自己的要求。专业知识是停留在理论 层面上的，那么在实践上体现是什么呢？是技能——技术和能力，技能什么时候体现，解决问题过程中体现技能，因此要在理论上问不倒，在实践上难不住，这个要 求很高呀，但是只有达到这个要求才真正的算一个专业人员。缺什么？知识需要梳理，让其系统化，在梳理过程中明确新的缺陷，而后学习完善。技能需要培养，只 看不动手是不行的，一定要参加实践，惧怕危险是有好处的，但是拒绝实践是不行的，因为最终都是要实践的，所以要在保证安全的前提条件下进行实践。除了专业 技能之外的基础素质（综合素质）方面的培养和提高是需要缓慢过程的，个人感觉在这方面还发展比较均衡，只是继续自然发展就可以。
　　二、清楚什么是财富？
　 　发的工资和奖金是财富，是维持生计的保证，但是只有在这个企业在这个岗位才可以拿到这份薪水，知识和能力是真正的财富，这里我重点说能力，能力就是运用 外物（包括知识）处理事情的力量，力量是大是小就是能力的表现，跑的快是能力、跳的高也是能力、能写作是能力、能讲笑话是能力，但是什么样的能力会创造财 富呢，那就是可以创造价值的能力，能够在社会上发挥出来的能力，所以为了保证我们的财富，作为技术人员，把通用技术、技能掌握住就是能力，以后可以到本行 业其他单位从事相关工作，不需要从头开始，你的积累可以发挥作用，那么你所积累的能力就是获得财富的工具。缺什么？缺乏独立分析问题，解决问题的能力，“ 独立”很重要，遇见事情都是打电话找张三、李四，这不是核心的能力，这只是沟通能力，我们要练就的能力是解决这一问题、这一系列问题的核心能力，成为关键 环节的主载，就是我们的目标。
　　三、清楚什么是工作？
　　工作就是完成工作期间内（包括加班时间），公司、领佳节又重阳导、同志、其他相关的人所交给自己的事——按要求做事。因为停留在执行层面所以我们的工作就是按要求做事，工作合格——按要求做完事。
　　四、清楚如何完成工作？
　　工作只有两种状态——完成的、没完成的。不存在好与坏，因为这都是人的主观感受，因此只有“完成的”和“没完成的”。要求完成的都完成了就是合格的员工（最低要求也是最高要求）。如何完成工作？

1、清楚目标，审核者想要得到的结果是什么？
　　2、清楚过程，如何达到目标，需要什么过程？
　　3、清楚重点和难点，这件事情的重点和难点在哪里？
　　4、选择最佳工作顺序。
　　5、遇到阻断及时反馈。
　　6、追求最后结果，不能半途而废。
　　在目前的企业工作，需要注意什么呢？确认任务的执行标准，要追问到底，不清楚就问，管他是谁。因为，在过去出现的问题中，主要是对要求不理解、执行过程中重点、难点不清楚，遇到阻断不及时反馈。
　　五、清楚如何提高效率？
　　我一直在追求高效率的工作，但效率还不高，问题主要出现在没有进行问题梳理，对于问题是一个一个的来处理的，没有整理成类，没有科学的流程，一个一个都要费心、费脑去想去琢磨。其实不用这样，归类一下会有效果，这也是受最近业务流程输理培训的影响。
　　工作分类，目前想起来多少就先列写这么多：
　　1、 日常报表（月电量报表、年初计划、年末总结、工程进度报表、资金预算上报等）：固定时间要完成的固定工作，定时定事。处理办法，用电脑或日历本提前一天提醒。
　　2、 常规工作（电气春检、季度生产检查、半年生产检查、年末生产检查）定时定事。处理办法，用电脑或日历本提前一周提醒。
　　3、 项目管理（计划项目、新增项目、临时项目），不定时定事。处理办法，把每类项目管理的程序整理出来，遇到项目，就按照程序去执行。
　　4、 现场检查（包括生产检查、工程检查），不定时定事。处理办法，检查的目的和时间不一样，但是检查的内容一样