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一、运用多媒体技术创设教学情境，激发学生学习的兴趣；
二、运用多媒体技术形象生动的优势，突破教学重点、难点；
三、借助多媒体技术的多样性，培养学生的思维能力；
四、借助多媒体技术创设德育情境，陶冶学生的情操；
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